为进一步落实教学质量监控部关于2024年“教学质量月”系列活动的有关要求，贯彻“以生为本”的理念和突出“为学生服务”的宗旨，全面了解各年级各专业学生对思政课教学的意见和建议，我部于2024年10月15日在模拟法庭召开思政课师生座谈会。会议由孙林叶副主任主持召开，各教研室主任及大一到大四年级各系各专业30余名学生代表参会。
座谈会上，孙林叶副主任明确了召开此次师生座谈会的目的和意义。她指出，召开师生座谈会为学生们提供学习反馈提供了重要渠道。听取学生们对教学的意见和建议，实质是教学相长的过程，交流目的在于解决教学存在的问题，进一步增强思政教师亲和力和教育教学能力，提高思政课教学质量。在轻松愉快的氛围中，各系各个年级、不同专业的30余名学生代表结合班级和自身的实际情况畅所欲言，直抒己见，重点围绕思政课课堂管理与纪律、理论学习、随堂测试、课内课外实践活动、作业指导、任课教师的优缺点等方面提出了许多富有建设性、长远性的意见和建议，学生们言辞恳切，思路清晰，观点鲜明，各教研室主任针对问题予以现场解答和进一步交流。
在认真听取了师生们的发言后，孙林叶副主任对各位学生提出的意见和建议予以感谢，学生们的意见客观、真实、具体，较全面地反映了学生们的诉求和心声，会后将逐一梳理、认真总结，及时反馈给各思政教师，进而全面提升各思政教师的教学质量水平。
此次座谈会为师生间教学双方搭建了平等对话的交流平台，师生间促进了沟通、增强了了解并加深了感情，提高了学生的参与度和学习积极性，也进一步提升了思政教师的育人意识和育人能力。下一步将把师生座谈会作为常态化工作推进，着力打造一支有大义、有才学、有思想、有担当的思政教师队伍。
