2024年9月30日，原理教研室全体教师通过线上会议的方式，进行了“数智化转型背景下的教育革新”教育教学思想大讨论。
大讨论中，原理教研室全体教师深入探讨了现代数字化、信息化和智能化技术如何赋能教育，推动课堂教学革命。教师们一致认为，数智技术的引入，不仅提升了课堂教学效率，也为“马克思主义基本原理”课程的内涵建设提供了新的动力。
此次大讨论为原理教研室教师提供了相互学习与启发的良机，通过分享经验和观点，教师们明确了利用数据分析、在线平台和互动工具提升课堂教学效果的重要性，也激励着教师们不断探索和实践，推动“马克思主义基本原理”课程更好地适应数智化转型的需求。
